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Jordimario

Alternanza Rel 1

May 27th, 2019
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  1. L’alternanza scuola lavoro è stata compasta da 6 giornate in cui noi studenti andavamo in varie scuole elementari o medie per insegnare ai vari alunni le basi della robotica di mBot, robot dotato di sensori a ultrasuoni programmabile a blocchi tramite il computer con la possibilità di trasferire il programma al robot con un collegamento USB.
  2.  
  3. Le lezioni erono solitamente di 2 ore a classe, partivano con un introduzione del prof.Gherardo o Scarpelli sulla robotica ed cosa è ed non è un robot.
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  5. in seguito, ad ogni uno di noi era assegnato uno o due alunni della classe corrente, Il nostro ruolo era di insegnare a questi alunni i funzionamenti dei vari blocchi di programazione di mBot e di guidarli, ma ultimamente il programma assegnato doveva essere fatto interamente solo da loro (almeno in teoria)
  6.  
  7. in queste due ore solitamente veniva insegnato i blocchi di movimento, i led, i cicli “per sempre/ripeti” e la condizione logica “se altrimenti” ed i sensori ad ultrasuoni per la distanza
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  9. una volta passate le due ore gli alunni se ne andavano per dar posto ad altri ed il tutto si ripeteva
  10.  
  11. A Rignano (l’ultima uscita) l’alternanza è stato un po’ diversa dovendo insegnare con due altri tipi di robot: “beebot e “” ”, pero dato che erono bambini della materna/Elementari questi “Robot” erono molto semplificati e non era richiesto nessun tipo di programmazione vera apparte premere qualche tasto per far partire il “robot”.
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